Archivio Eventi Accreditati MIUR

Il disturbo attentivo e la memoria di lavoro – dalla teoria alla pratica
8-15 marzo 2022
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Il disturbo di comprensione del testo – dalla teoria alla pratica
22-29 marzo 2022
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Autoregolazione e Funzioni Esecutive a scuola: strumenti per l’intervento
2 aprile 2022
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Il futuro dell’apprendimento tra nuovi scenari ed esperienze consolidate
10-18-25-31 maggio 2022
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Life skills a scuola – alla luce del Disegno di legge 2493 (gennaio 2022)
17-18 novembre 2022
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I disturbi del comportamento e le difficoltà regolative
17 dicembre 2022
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Promuovere sviluppo e potenziamento dei prerequisiti dell’apprendimento
8-15-25 gennaio 2021
Corso Online
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Il disturbo di comprensione del testo – dalla teoria alla didattica
19-22 febbraio 2021
Corso Online
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Il disturbo attentivo e la memoria di lavoro – dalla teoria alla didattica
23-26 febbraio 2021
Corso Online
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DSA. Dal profilo di funzionamento agli interventi nei contesti scolastici ed extrascolastici
9-16-23-30 marzo, 14-20-27 aprile 2021
Corso Online
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ICF e scuola inclusiva – dal profilo di funzionamento al nuovo PEI ministeriale in prospettiva bio-psico-sociale ed ecologica
23-24 aprile, 7-8 maggio 2021
Corso Online
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Dalla lettura della diagnosi alla costruzione del PDP
17-24 maggio 2021
Corso Online
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L’aiuto agli alunni con Bisogni Educativi Speciali  
Gennaio – giugno 2021
Corso Online
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Metodo e alleanze per il successo dei docenti e degli studenti con DSA e BES
8-15-22 febbraio 2020
Scuola primaria di Capalbio Scalo (GR), Via Piemonte 7
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Disturbi specifici dell’apprendimento: nuovi orientamenti, strumenti e metodi di intervento
15 febbraio 2020
Aula 7, Edificio 19, Viale delle Scienze, Università degli Studi di Palermo
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Autismo a scuola: strategie e tecniche didattiche inclusive
22 Febbraio 2020
Aula Magna Scuola Secondaria di I Grado «U. Foscolo», via Luigi Einaudi n °1, Pescara
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SOS PDP DSA, ADHD e Disturbi della Condotta: Incontri formativi e di supervisione per Docenti di Scuola Primaria e Secondaria 
15 febbraio, 18 aprile, 16 maggio, 6 giugno 2020
Corso Online
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Lo sviluppo del linguaggio tipico e atipico   
5 febbraio, 15-22-29 giugno 2020
Corso Online
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I Disturbi Specifici dell’Apprendimento: strategie per intervenire e strumenti per compensare
22-24-26 giugno 2020
Corso Online
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La dislessia e la discalculia
10 – 24 ottobre 2020
Corso Online
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Il Disturbo Oppositivo Provocatorio: dal processo diagnostico all’intervento psicoeducativo
15-16-21-30 ottobre 2020
Corso Online
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Avviare alla lettura e alla scrittura: come potenziare i prerequisiti e individuare i bambini a rischio nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria
28 novembre 2020
Corso Online
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La scuola di oggi e domani – esperienze, strumenti e strategie per promuovere relazioni positive e successo scolastico  
11 – 12 dicembre 2020
Chiusura iscrizioni 4 DICEMBRE 2020
Corso Online
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L’inglese per tutti – Apprendimento tra difficoltà e inclusione 
27 novembre 2019
Aula Scarpa – C.so strada Nuova 65, Pavia
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Genova – Identificazione precoce delle difficoltà di apprendimento e attività di potenziamento
29 novembre 2019
Dipartimento di scienze della formazione primaria
Università di Genova, Corso Podestà 2, Genova
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Albenga – Identificazione precoce delle difficoltà di apprendimento e attività di potenziamento 
29 novembre 2019
Istituto Comprensivo Albenga 1, via degli Orti, Albenga (SV)Scarica la locandina

Discalculia evolutiva: prove pratiche per una didattica inclusiva
4-18 dicembre, 8-22-29 gennaio, 5-19 febbraio, 4-11-25 marzo
Via Bassi n.4, Sondrio
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La Spezia – Identificazione precoce delle difficoltà di apprendimento e attività di potenziamento  
22 novembre 2019
Mediateca regionale, via Firenze 37, La Spezia
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Comprensione del testo: valutazione e potenziamento in classe
CORSO PRATICO – Scuola Primaria e Secondaria di I Grado
26 ottobre 2019
Auditorium “Cecilia Zane”, via G. Quarena 8
Gavardo (BS)
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DISLESSIA E DSA: WORKSHOP OPERATIVI PER IMPARARE AD INTERVENIRE A SCUOLA
9 novembre 2019
Aula Magna Scuola Secondaria di I Grado «U. Foscolo»
via Luigi Einaudi 1, Pescara
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Ad alto potenziale – Scoprire i talenti tra i bisogni educativi specialiSabato 16 novembre 2019
Centro “Anch’io”, via Zavaritt 222
Gorle (BG)
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Metodo e alleanze per il successo dei docenti e degli studenti con DSA e BES
19-23-30 ottobre e 6 novembre 2019
Scuola primaria di Capalbio Scalo (GR), Via Piemonte 7
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Per un percorso di crescita e d’inclusione: sinergia tra Università e Scuola
18 ottobre 2019
Aula 2B, Edificio H3, Campus Universitario
Piazzale Europa 1, Trieste
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COMPITI PER CASA: Sì? No? Se sì, come?
4 ottobre 2019
Università degli Studi di Padova – Dipartimento di Psicologia Generale
Scuola di Psicologia, via Venezia, 12, aula 2D
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Dislessia e DSA: workshop operativi per imparare a intervenire a scuola
5 ottobre 2019
Scuola secondaria di I grado “Fedele Romani”
via Fonte dell’Olmo 56
Roseto degli Abruzzi (TE)
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Discalculia e ansia per la matematica
6 Settembre 2019
Scuola di Psicologia, via Venezia
Padova (PD)
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S.o.s. emozioni!
7 settembre 2019
Piazza Grande 22 presso ALCA scuola
Palmanova (UD)
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XXVIII Settimana Psicopedagogica di Civitanova Marche – L’intervento a scuola su DSA e BES
dal 4 al 6 luglio 2019
Istituto Paolo Ricci – via Einaudi, 144
Civitanova Marche (MC)
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Disturbi del neurosviluppo e disturbo non verbale
21 giugno 2019
via Lauro 48, aula 10
Firenze
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Scuola e famiglia di fronte a bambini con BES e DSA: normativa e buone pratiche
15 giugno 2019
Studio Psico-Logopedico
via Furietti 11
Bergamo
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S.o.s. emozioni!
8 giugno 2019
Piazza Grande n. 22 presso ALCA scuola
Palmanova (UD)
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La comprensione orale in classe: perché e come promuoverla
31 Maggio 2019
Lab.D.A. Padova centro
Galleria G. Berchet 3
Padova
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Il Modello Coping Power Scuola
8-12-15 aprile 2019
Istituto Comprensivo Umberto I
San Nicola – Bari (Plesso F. Corridoni), Largo S. Sabino, 1
BARI
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La grammatica valenziale nel contesto dell’educazione linguistica
15-22-29 marzo 2019
Lab.D.A. Padova Centro – Galleria G. Berchet, 3, 35131
PADOVA
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La scuola di fronte ai DSA e BES
23 Marzo 2019
Studio Psico-Pedagogico e didattico EUREKA
Via Roma, 28 – Orzinuovi (BS)
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Comprensione del testo e strategie di studio
30 Marzo 2019
Antica Cascina San Zago
Via dei Colli, 54 – Salò
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Intervento psicoeducativo indiretto sull’ADHD: Teacher Training
26 Gennaio 2019
Aula Magna Cadorna I.C. Stoppani, Piazzale Cadorna, 3
Seregno (MB)
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Strategie di coping dei comportamenti-problema
11-23 Ottobre 2018, 15 Novembre 2018, 18 Gennaio 2019, 15 Febbraio 2019
I.C. Laverda, Piazzetta degli Alpini, 12
BREGANZE (VI)
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AVVIARE ALLA LETTURA E ALLA SCRITTURA: potenziare i prerequisiti e individuare bambini a rischio nella scuola dell’infanzia e primaria
23 Febbraio 2019
Centro PSYNC, Via Falcone e Borsellino, 32
PESCARA
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Strategie di coping dei comportamenti problema – Corso teorico-pratico per insegnanti
7 – 21 Marzo, 4 Aprile
I.C. Briosco (PD), Via Lippi, 11
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COOPERATIVE LEARNING e didattica per competenze
23-30 gennaio, 6-13-20 febbraio, 11-12 giugno 2019
Palazzo Foppoli – Piazzetta Trombini 5, Tirano (SO)
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L’adolescente con ADHD
1-15 Dicembre 2018
Sede Giornale La Guida
Via Antonio Bono, 5
CUNEO
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Discalculia: strategie e metodologie didattiche inclusive
14 Dicembre 2018
Centro PSYNC, Via Falcone e Borsellino, 32
PESCARA
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La preparazione degli studenti alla transizione dalla scuola primaria alla scuola secondaria
26 Novembre, 3-10 Dicembre 2018
PADOVA (PD)
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Diagnosi e trattamento dei disturbi emotivi e relazionali
1 Dicembre 2018
Ordine dei Medici Chirurghi e Odontoiatri
Via Giuseppe Capruzzi, 184
BARI
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Comprensione del testo e strategie di studio
27 Ottobre 2018
Sala Conferenze c/o Cooperativa Cercate – Via Donato Bramante, 15
VERONA (VR)
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La didattica per competenze come didattica inclusiva
27 Ottobre
Palazzo della Marra – Via Cialdini,72
BARLETTA (BAT)
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Corso sull’uso di tecniche metacognitive per migliorare il metodo di studio degli studenti.
Percorsi scolastici di potenziamento: dalla valutazione all’intervento.
5-19-26 Ottobre 2018
PADOVA (PD)
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Diagnosi e trattamento del disturbo della coordinazione motoria e disgrafia
6 Ottobre 2018
Ordine dei Medici Chirurghi e Odontoiatri
Via Giuseppe Capruzzi, 184
BARI
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XXVII Settimana Psicopedagogica di Civitanova Marche
L’intervento a scuola su DSA e BES
5-7 Luglio 2018
Istituto Paolo Ricci – Via Einaudi, 144
CIVITANOVA MARCHE (MC)
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Il Modello Coping Power a scuola
18-19 Giugno 2018
Istituto Comprensivo Umberto I, Bari
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La gestione della classe. Affrontare i comportamenti problematici e promuovere le abilità relazionali degli alunni
14-22-29-30 Maggio 2018
Plesso Giovanni Paolo II – Via Giuseppe Fucà
ANDRIA (BT)
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I Disturbi Specifici di Apprendimento: rilevare per potenziare; diagnosticare e intervenire in classe
9-16 Aprile, 7-14-21 Maggio 2018
Istituto Comprensivo di Ortonovo – Via Camporegio, 2
LUNI (SP)
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L’adozione va a scuola: nuovi orientamenti
19 Maggio 2018
BARI
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Autismo: cosa fare a scuola
19-20-26-27 Aprile 2018
Sede 8° Circolo didattico San Pio X – Via Mastelloni
FOGGIA (FG)
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Dislessia e lingua inglese: un apprendimento possibile?
27 Aprile 2018
Sala Congressi Hotel Federico II – Via Ancona, 100
JESI (AN)
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UNA SCUOLA…TANTE LINGUE. Le difficoltà linguistiche e dell’apprendimento scolastico nei bambini bilingue.
21 Aprile 2018
Scuola “Cesare Guasti” – Via Santa Caterina, 14
Prato (PO)
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I disturbi del linguaggio: percorsi evolutivi, indicatori di rischio e strategie di intervento
14 Aprile 2018
Ordine dei Medici di Foggia – Via V. Acquaviva, 48
Foggia
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Corso sull’uso delle tecniche di apprendimento cooperativo per classi con bambini con BES
23 marzo – 6-13-20 Aprile 2018
Lab.D.A. Laboratorio per i Disturbi dell’Apprendimento – Galleria Berchet, 3
PADOVA (PD)
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L’alunno con ADHD: caratteristiche e modelli di intervento in classe
16 Marzo 2018
“Centro Psync”, Via Falcone e Borsellino, 32
PESCARA (PE)
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L’educazione (razionale) emotiva
17-18 Marzo 2018
Residence all’Adige – Via Magellano, 28
VERONA (VR)
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Uso e abuso delle certificazioni alla scuola secondaria
2 Marzo 2017
Auditorium – Istituto Natta, Via Europa 15
BERGAMO (BG)
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Star bene in classe: lettura e gestione delle dinamiche di gruppo e del singolo alunno
23-29 Novembre 2017, 7-14 Dicembre 2017, 15-25 Gennaio 2018, 9-23 Febbraio 2018
Sede 2° Circolo Didattico – Via Firenze,12
CONVERSANO (BA)
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La scuola di fronte ai BES e ai DSA
16 Febbraio 2018
Sede Giornale LA GUIDA – Via Antonio Bono, 5
CUNEO (CN)
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Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e Bisogni Educativi Speciali (BES): strategie per l’inclusione
19-21-23 Febbraio 2018
Scuola Secondaria di I grado “Saverio Mercadante” – Piazza Zanardelli
ALTAMURA (BA)
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Alunni con Bisogni Educativi Speciali e progettazione didattica per una scuola inclusiva
25 Novembre 2017
Auditorium OMCEO Bari – Ordine dei Medici Chirurghi e Odontoiatri della Provincia di Bari
Via Capruzzi 184
BARI
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Le problematiche comportamentali in classe: intervenire in modo efficace
24 Novembre 2017
Collegio Universitario Don Nicola Mazza – Via Savonarola, 176
PADOVA (PD)
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Corso sull’educazione (razionale) emotiva
17-18 Novembre 2017
Hotel Doria, Viale Andrea Doria, 22
MILANO
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Il piano didattico individualizzato nella scuola primaria: indicazioni e suggerimenti per la costruzione di un PDP efficace
13-20-27 Ottobre, 3 Novembre 2017
Liceo Scientifico “L. Da Vinci”, Via Colle Marino
PESCARA (PE)
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Gli alunni con ADHD e disturbi del comportamento: modelli, valutazione e linee di intervento
4 Novembre 2017
Auditorium Istituto Tecnico Statale “Grazia Deledda”, Piazza Palio 1
LECCE (LE)
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La scuola di fronte ai DSA e BES
21 Ottobre 2017
Studio Psico-Pedagogico e Didattico “Eureka”, Via Roma, 28
ORZINUOVI (BS)
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Disturbo dello spettro autistico lieve
14 Ottobre 2017
Ordine dei Medici Chirurghi e Odontoiatri della Provincia di Bari, Via Capruzzi n. 184
BARI (BA)
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EVENTO PRECONGRESSUALE XXVI CONGRESSO NAZIONALE AIRIPA
DSA e BES: Buone prassi a scuola
28 Settembre 2017
Teatro Accademia, Piazza Cima, 5
CONEGLIANO (TV)
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Corso – Convegno
XXVI Settimana Psicopedagogica
L’intervento a scuola su DSA e BES
6-8 Luglio 2017 Civitanova Marche
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La scuola di fronte ai DSA e BES
7-9 Giugno 2017
Auditorium Scuola Media “Sofo”, via Amleto Pesce
Monopoli (BA)
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IPDA nella pratica didattica. Percorsi di affiancamento agli insegnanti della scuola dell’Infanzia
Maggio 2017
Istituto Comprensivo Statale “Mariano – Fermi” – Via Malpighi, 23
ANDRIA (BT)
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L’apprendimento scolastico come attività complessa valutare e potenziare comprensione e produzione del testo
26 Maggio 2017
Ordine dei medici Chirurgi e degli Odontoiatri della provincia di Foggia – Via Vincenzo Acquaviva, 48
Foggia (FG)
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Pronti per la prima? Costruire un apprendimento efficace
27 Maggio 2017
Residence all’Adige, Via Magellano, 28
Verona (VR)
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Autismo: cosa fare a scuola
11-12 Aprile – 3-4-24-25 Maggio 2017
Circolo didattico Statale  “E. De Amici” – Piazza Cavallotti, 16
San Severo (FG)
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La scuola di fronte ai DSA e agli altri BES. Bisogni, opportunità e sfide
20-26 Aprile – 5-8-23 Maggio 2017
Istituto Onnicomprensivo di Cascia “Beato Simone Fidati” – Località la Stella
Cascia (PG)
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L’INCLUSIONE NELLA SCUOLA 
25 febbraio – 25 marzo – 22 aprile – 20 maggio 2017
Istituto Comprensivo Val Tagliamento
Ampezzo (UD)
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Processi cognitivi e di apprendimento della scrittura
18 Maggio 2017
Istituto Comprensivo Navarra – Via Kennedy, 1
ALCAMO (TP)
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I disturbi del linguaggio: percorsi evolutivi, indicatori di rischio e strategie di intervento nella scuola
29 Aprile 2017
Ordine dei medici Chirurgi e degli Odontoiatri della provincia di Lecce – Via Nazario Sauro, 31
LECCE (LE)
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO: “Animazione culturale orientata all’infanzia e tutoring della relazione educativa”.
Seminari formativi per gli alunni del Liceo delle Scienze Umane
20-22-24-27-29-31 Marzo – 5-8-9-10-11-12 Maggio
Liceo delle Scienze Umane “A. Casardi”, Via D’aragona
Barletta (BT)
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La valutazione finale degli alunni con BES e DSA
28 Aprile 2017
I.C. Scuola Statale “Pietro Mennea” – Via Canosa, 161
Barletta (BT)
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PRIMA DELLA PRIMA: Ciclo di seminari per gli insegnanti di Scuola d’Infanzia e Scuola Primaria.
14 – 21 – 28 Marzo e 4 Aprile 2017
I.C. Statale “Mariano-Fermi” – Via Malpighi, 23
Andria (BT)
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Alunni con FIL e apprendimenti
24 Marzo 2017
Confartigianato – Piazza G. Falcone e P. Borsellino, 3
Chieti
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DISTURBI DI LETTURA E SCRITTURA: MODELLI INTERPRETATIVI, FENOMENOLOGIA, METODI DI INTERVENTO
11 Marzo 2017
ITT Altamura – Da Vinci, Via Francesco Rotundi, 4
Foggia (FG)
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STRATEGIE PER L’OSSERVAZIONE E LA GESTIONE DEI COMPORTAMENTI PROBLEMA
11 Marzo 2017
Centro Attivamente
Conegliano (TV)
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La scuola di fronte ai DSA ed altri BES
25 Febbraio 2017
Istituto Don Milani, via Napoli, 83,
Lanciano (CH)
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Alunni con ADHD e apprendimenti
24 Febbraio 2017
Confartigianato – Piazza G. Falcone e P. Borsellino, 3
Chieti
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Prerequisiti degli apprendimenti
18 Febbraio 2017
Istituto Don Milani, via Napoli, 83,
Lanciano (CH)
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Disturbo di Attenzione e Iperattivita’ (ADHD): Caratteristiche e intervento scolastico
16-23 Febbraio, 2 Marzo 2017
I Circolo Didattico “IV Novembre” Viale Martiri del 1799, n. 88
Altamura (BA)
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LA SCUOLA DI FRONTE AI DSA E BES
3 Dicembre 2016
I.I.S.”Damiani Almeyda-Crispi”
Palermo
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LA SCUOLA DI FRONTE AI DSA E BES
3 Dicembre 2016
Palmanova
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LA SCUOLA DI FRONTE AI DSA E BES
18 novembre 2016
Istituto Statale D’istruzione Secondaria “Abele Damiani”
Marsala (TP)
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LA SCUOLA DI FRONTE AI DSA E BES
24 Ottobre 2016
Cittadella dell’Oasi – Troina (EN)
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A SCUOLA DI…PREREQUISITI
27 Ottobre – 3 Novembre 2016
Altamura (BA)
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DSA E SCUOLA DELL’INFANZIA: IDENTIFICAZIONE PRECOCE E PREVENZIONE
22 Ottobre 2016
Aula didattica agenzia SFIDE – ISERNIA
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DSA E BES: COSA PUÒ FARE LO SPECIALISTA E COSA PUÒ FARE LA SCUOLA
Evento Pre-Congresso AIRIPA
Pesaro 6 Ottobre 2016
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LA SCUOLA DI FRONTE AI DSA E BES
17 Settembre 2016
«Fondazione Cristo Re» Via Acherusio, 71  00199 Roma
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I BES E I DSA NELLA SCUOLA
17 Settembre 2016
CENTRO ATTIVAMENTE Via Einaudi, 122 – Conegliano (TV)
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ISCRIZIONI CHIUSE

Corso – Convegno
XXV Settimana Psicopedagogica
L’intervento a scuola su DSA e BES
7-9 Luglio 2016 Civitanova Marche
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I BES E I DSA NELLA SCUOLA
10 Settembre 2016
CENTRO ATTIVAMENTE Via Einaudi, 122 – Conegliano (TV)
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LA SCUOLA DI FRONTE AI DSA E BES
13 Giugno 2016
I Circolo Didattico “IV Novembre” Viale Martiri del 1799, n. 88 Altamura (BA)
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GLI ALUNNI CON DISTURBO DI ATTENZIONE E IPERATTIVITA’: intervento e strategie didattiche
6-7 Giugno 2016
Istituto Comprensivo Polo 2 “Vittorio Bodini” – via Vetta d’Italia Monteroni di Lecce.
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VALORIZZARE GLI STILI DI APPRENDIMENTO DEGLI ALUNNI. Come integrare alla didattica quotidiana strategie personalizzate e strumenti compensativi
18-19 Maggio 2016
Istituto Comprensivo Polo 2 “Vittorio Bodini” – via Vetta d’Italia Monteroni di Lecce.
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LA SCUOLA DI FRONTE AI DSA E BES
5 Maggio 2016
I.C. Ponte di Nona Vecchio, Scuola Primaria “R. Cirielllo”, Via O. Romero,90 Roma
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Apprendimento in matematica: fattori cognitivi ed emotività
Istituto E. Vendramini, Pordenone
9 aprile 2016
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Disturbi Specifici dell’Apprendimento: la compromissione della scrittura
Istituto Comprensivo Piazza Borgoncini Duca
Piazza Borgoncini Duca 5 – Roma
17 e 24 febbraio 2016

Disturbi Specifici dell’Apprendimento: difficoltà di scrittura e produzione del testo scritto
Istituto Comprensivo Claudio Abbado
Via Monte Zebio 35 – Roma
17 e 22 febbraio 2016

“Oggi parliamo di ….”
Ciclo di incontri formativi per insegnanti di scuola primaria e secondaria
Studio Psicofficina – Via Insorti d’Ungheria 15, Campobasso
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La Scuola di fronte ai Bisogni Educativi Speciali (BES)
Evento Pre-Congresso AIRIPA
Pesaro 8 Ottobre 2015
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